Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому
Прохождений:
16 Фев — 08 Мар 2026В перечне ЭОР
20 марта прошел очередной открытый урок для школьников 7-го и 8-го классов школы селения Нижняя Саниба в рамках всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез» по темам: «Опасные незнакомцы в Интернете» и «Онлайн-мошенничество в цифровой среде». Урок провел заместитель председателя Комитета цифрового развития РСО-Алания Амур Калоев.
Современным детям, ежедневно взаимодействующим с гаджетами, важно быть внимательными в сети при общении с незнакомцами, даже если те представляются ровесниками со схожими интересами и с ними очень хочется подружиться. На уроке школьники узнали о мошеннических схемах, с которыми можно столкнуться в играх жанра «кликер», в которых нужно как можно чаще нажимать (тапать) на одну и ту же картинку.
Самые активные ребята получили от Амура Калоева подарки.
Ознакомиться с методическими материалами и видеороликами урока можно на сайте проекта цифровойликбез.рф.
Проект «Цифровой ликбез» реализуется в поддержку национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства», а также национальной цели «Технологическое лидерство».
Ответ на этот вопрос получили школьники Республики Адыгея в ходе открытого республиканского мероприятия «Урок цифры» на тему «Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому».
Более 800 тысяч учащихся и 50 тысяч педагогов смогли повысить свою цифровую грамотность и освоить важнейшие цифровые компетенции на уроках Всероссийского просветительского проекта в сфере цифровой грамотности и кибербезопасности «Цифровой ликбез», организованный фондом «Вклад в будущее».
Более полутора миллионов раз школьники со всей России прошли новый онлайн-тренажер, разработанный технологической платформой Авито в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры».
