Как кодить на квантах
Прохождений:
06 — 26 Апреля 2026В перечне ЭОР
25 февраля в конференц-зале Сбербанка было многолюдно. Учащиеся Финно-угорской школы, Ломоносовской гимназии, школы №9 и №27 собрались на открытом мероприятии Всероссийского просветительского проекта, чтобы разобраться с вопросами финансовой безопасности.
Мероприятие открыла Наталья Васильевна Никольская –заместитель Руководителя Администрации Главы Республики Карелия – начальник управления информатизации и защиты информации с рассказа "ДРОППЕРСТВО: ЧТО ЭТО И ЧЕМ ОПАСНО":
-как не стать участником цепи по отмыванию преступных денег,
-как действовать, если тебе «ошибочно» отправили деньги,
-какая ответственность за «разводное» и «неразводное» дропперство.
В ролике, разработанном Благотворительным фондом Сбербанка, школьникам показали, как правильно выйти из таких ситуаций.Сотрудники Сбербанка рассказали школьникам об "УМНОЙ ВЫГОДЕ", посвятив ребят в тайны финансового планирования через понятия
-кешбэка,
-накопления и
-разумного распределения личного бюджета.
Все материалы Цифрового ликбеза – ролики «Умная выгода», «Дропперство: что это и чем опасно», тематическую викторину, кроссворд и другие пособия, помогающие ребенку разобраться в теме можно найти по ссылке digital-likbez.datalesson.ru/
Вход на сайт без регистрации, 24/7.
В Центре цифровизации образования РЕМШ прошло масштабное просветительское мероприятие, объединившее школьников по всей республике. Темой встречи, организованной в рамках всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез», стали вопросы, волнующие сегодня и родителей, и подростков: как распознать вредоносные советы в Сети и не стать жертвой кибермошенников, а также как защитить «умные» устройства — даже те, что следят за безопасностью домашних питомцев.
17 апреля на базе Центра цифрового образования «IT-куб» Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Республики Адыгея «Республиканская естественно-математическая школа» прошел открытый республиканский «Урок цифры». Мероприятие, организованное в очно-дистанционном формате, было посвящено актуальной теме современной информатики: «Как кодить на квантах».
Наши гимназисты - участники Всероссийского образовательного проекта в сфере цифровых технологий «Урок Цифры».
