Пользовательские интерфейсы
Прохождений:
Ученики МКОУ "Мокро-Ольховская СШ" Котовского муниципального района приняли участие в уроке "Искусственный интеллект: 3D-технологии" в рамках всероссийского просветительского проекта "Урок цифры"
Как создать трехмерную модель и превратить ее в реальный предмет? Об этом узнали ученики МКОУ "Мокро-Ольховская СШ" Котовского муниципального района Волгоградской области на уроке "Искусственный интеллект: 3D-технологии" в рамках всероссийского просветительского проекта "Урок цифры".
Школьники познакомились с принципами 3D-моделирования, сканирования и печати, а также узнали, как искусственный интеллект помогает создавать новые изделия. В интерактивном тренажере участники разработали собственные трехмерные модели и попробовали применить цифровые инструменты для воплощения идей в жизнь.
Урок "Искусственный интеллект: 3D-технологии" прошел во всех школах Волгоградской области, предоставив учащимся возможность познакомиться с современными технологиями и их практическим применением. Занятия помогают школьникам развивать цифровые компетенции и лучше понимать, как технологии меняют привычные процессы и открывают новые возможности для учебы и творчества.
Уверенный тон цифрового помощника легко принять за признак точности. Но нейросеть может перепутать факты, сослаться на несуществующий источник или согласиться с ошибочным предположением пользователя. О том, как замечать такие ошибки и с пользой применять искусственный интеллект в учёбе и повседневной жизни, говорили на открытом уроке «Цифрового ликбеза» в Республике Адыгея.
Обучающее видео объяснит школьникам, как действовать, если они уже столкнулись со злоумышленниками
В Новосибирской области с 12 октября по 10 ноября в 948 образовательных организациях проходят Уроки цифрового ликбеза в рамках Всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез» по теме «Польза и вред цифрового помощника»
