urok@data-economy.ru
TelegramVKRutube
urok@data-economy.ru
TelegramVKRutube
16 Фев — 08 Мар 2026В перечне ЭОР
Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому

Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому

Прохождений:

Тренажёры:

Главная
/
Новости
/
В Петербурге прошел открытый «Урок Цифры» об искусственном интеллекте и его потенциальных угрозах
3 февраля 2025

В Петербурге прошел открытый «Урок Цифры» об искусственном интеллекте и его потенциальных угрозах

Открытый «Урок цифры» по теме «Кибербезопасность и искусственный интеллект» для петербургских школьников и педагогов состоялся при поддержке Комитета по образованию в Академии цифровых технологий.

В Академии цифровых технологий прошел открытый «Урок цифры» по теме «Кибербезопасность и искусственный интеллект». Участниками мероприятия стали ученики 7-9 классов и преподаватели образовательных учреждений Санкт-Петербурга.

С приветственным словом выступили специалист отдела образования администрации Петроградского района Ксения Копылова и заместитель директора по учебно-методической работе Академии цифровых технологий Евгения Линева. Они подчеркнули важность цифровой безопасности и ответственного взаимодействия в киберпространстве.

Также на занятии присутствовал Сергей Чернышов, начальник центра информатизации образования Петроградского района Санкт-Петербурга, который ответил на интересующие вопросы участников.

Партнёр урока – АО «Лаборатория Касперского». Сергей Булович, региональный представитель АО «Лаборатория Касперского» в СЗФО, рассказал об искусственном интеллекте и его потенциальных угрозах — генерации изображений, текстов, дипфейках. Отличить работу нейросети от человеческого труда становится всё сложнее, но это возможно.

Во время урока участники обсудили телефонное мошенничество, разобрали признаки обмана и узнали, куда обращаться за помощью. Чтобы защитить себя, эксперт рекомендовал:

- не перезванивать на незнакомые номера;

- помнить, что банки не звонят через мессенджеры;

- не переходить по подозрительным ссылкам и не скачивать сомнительные файлы;

- использовать приложения для блокировки нежелательных звонков (например, «Касперский Who Calls»);

  • - регулярно проверять телефонные счета.
  •  

В завершение школьники задали вопросы и узнали, как защитить свои данные при использовании сервисов на основе искусственного интеллекта. Во второй части Урока ребята прошли интерактивные тренажёры, применив полученные знания на практике.
Запись трансляции «Урок цифры» по теме «Кибербезопасность и искусственный интеллект».

Другие новости

Все новости
Как алгоритмы находят нужное каждому? Об этом школьникам рассказали на «Уроке цифры» в Адыгее
11 марта 2026

Как алгоритмы находят нужное каждому? Об этом школьникам рассказали на «Уроке цифры» в Адыгее

Ответ на этот вопрос получили школьники Республики Адыгея в ходе открытого республиканского мероприятия «Урок цифры» на тему «Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому».

Читать
Итоги Всероссийского просветительского проекта в сфере цифровой грамотности и кибербезопасности «Цифровой ликбез»
11 марта 2026

Итоги Всероссийского просветительского проекта в сфере цифровой грамотности и кибербезопасности «Цифровой ликбез»

Более 800 тысяч учащихся и 50 тысяч педагогов смогли повысить свою цифровую грамотность и освоить важнейшие цифровые компетенции на уроках Всероссийского просветительского проекта в сфере цифровой грамотности и кибербезопасности «Цифровой ликбез», организованный фондом «Вклад в будущее». 

Читать
Школьники прошли новый тренажер Авито более 1,5 миллионов раз в рамках проекта «Урок цифры»
11 марта 2026

Школьники прошли новый тренажер Авито более 1,5 миллионов раз в рамках проекта «Урок цифры»

Более полутора миллионов раз школьники со всей России прошли новый онлайн-тренажер, разработанный технологической платформой Авито в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры». 

Читать