Как современные технологии программирования помогают решать повседневные задачи: для ленинградских школьников прошел открытый региональный Урок цифры.
«Освоить азы программирования, узнать, как правильно оптимизировать код, работать с алгоритмами и массивами – всё это ребята могут благодаря новому Уроку цифры. Такие занятия не только полезны для общего развития, но и позволяют лучше подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ по информатике», – подчеркнул заместитель председателя комитета цифрового развития Ленобласти Александр Клечиков, приветствуя ребят.
Системный аналитик ИТ-компании «ОБИТ» Станислав Гуляев рассказал школьникам, в каких сферах могут пригодиться навыки программирования, какие виды алгоритмов существуют и как платформенный подход помогает объединить различные технологии программирования.
Закрепить информацию и научиться с помощью программирования налаживать производство на волшебной фабрике игрушек можно с помощью тренажеров на сайте урокцифры.рф.
Проект «Урок цифры» реализует АНО «Цифровая экономика» в рамках проекта «Экономика данных». В 47-м регионе проект проводится при поддержке комитетов цифрового развития и образования Ленобласти в партнерстве с ИТ-компаниями.
10 сентября старшеклассники Пряжинской школы вместе со специалистами Карельского ресурсного центра цифровых технологий и Кадрового центра Пряжинского района разбирались, как не попасть в ловушку кибермошенников
Яндекс во второй раз принял участие во всероссийском просветительском проекте «Цифровой ликбез». Эксперты компании в области цифровой безопасности подготовили онлайн-урок для школьников о том, что такое претекстинг и как вовремя распознать правдоподобный обман, чтобы не попасться на уловки кибермошенников. Урок предназначен для детей от 6 лет и старше, но подойдёт и взрослым — например, родителям или педагогам, которые рассказывают детям о цифровой безопасности
1 сентября для третьеклассников СОШ №25 Петрозаводска состоялось занятие в рамках Всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез» «Безопасность в сети интернет»
