Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому
Прохождений:
16 Фев — 08 Мар 2026В перечне ЭОР
Как современные технологии программирования помогают решать повседневные задачи: для ленинградских школьников прошел открытый региональный Урок цифры.
«Освоить азы программирования, узнать, как правильно оптимизировать код, работать с алгоритмами и массивами – всё это ребята могут благодаря новому Уроку цифры. Такие занятия не только полезны для общего развития, но и позволяют лучше подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ по информатике», – подчеркнул заместитель председателя комитета цифрового развития Ленобласти Александр Клечиков, приветствуя ребят.
Системный аналитик ИТ-компании «ОБИТ» Станислав Гуляев рассказал школьникам, в каких сферах могут пригодиться навыки программирования, какие виды алгоритмов существуют и как платформенный подход помогает объединить различные технологии программирования.
Закрепить информацию и научиться с помощью программирования налаживать производство на волшебной фабрике игрушек можно с помощью тренажеров на сайте урокцифры.рф.
Проект «Урок цифры» реализует АНО «Цифровая экономика» в рамках проекта «Экономика данных». В 47-м регионе проект проводится при поддержке комитетов цифрового развития и образования Ленобласти в партнерстве с ИТ-компаниями.
Ответ на этот вопрос получили школьники Республики Адыгея в ходе открытого республиканского мероприятия «Урок цифры» на тему «Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому».
Более 800 тысяч учащихся и 50 тысяч педагогов смогли повысить свою цифровую грамотность и освоить важнейшие цифровые компетенции на уроках Всероссийского просветительского проекта в сфере цифровой грамотности и кибербезопасности «Цифровой ликбез», организованный фондом «Вклад в будущее».
Более полутора миллионов раз школьники со всей России прошли новый онлайн-тренажер, разработанный технологической платформой Авито в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры».
