Дело в чате: эволюция нейросетей и цифровая безопасность
Прохождений:
24 Ноя — 14 Дек 2025В перечне ЭОР
Представитель Департамента цифрового развития Ангелина Буровцова провела для семиклассников «Урок цифры» на тему «Код города: технологии в движении»
Представитель Департамента цифрового развития Ангелина Буровцова провела для семиклассников «Урок цифры» на тему «Код города: технологии в движении», в ходе которого ребята узнали, какие алгоритмы помогают сокращать время ожидания машины такси и как ИИ помогает находить попутчиков для совместных поездок, а также познакомились с теорией графов, которая используется для создания карт и построения маршрутов.
Особое внимание на уроке было уделено вопросам цифровой безопасности: школьники узнали, что такое фишинг и как защититься от него и других цифровых угроз
“Уроки цифры открывают перед нашими школьниками окно в мир технологий будущего, позволяя им не только познакомиться с современными разработками, но и увидеть, как они реально применяются в нашей повседневной жизни. Мы стремимся воспитывать поколение, которое сможет уверенно ориентироваться в цифровом пространстве и активно участвовать в его развитии”, — отметила Ангелина Буровцова.
Со 2 декабря в Севастополе ученики, родители и учителя прошли занятия на тренажере свыше 3 тысяч раз
Онлайн-проект «Урок цифры» в Севастополе реализуется с 2019 года в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национального проекта «Цифровая экономика»
Более 1 миллиона российских школьников прошли «Урок цифры» от Яндекса за 10 дней проекта. Самый большой интерес к занятию «Дело в чате: эволюция нейросетей и цифровая безопасность» проявили школьники из Белгородской и Оренбургской областей, а также Чеченской республики. «Урок цифры» стартовал 24 ноября — занятия проходят до 14 декабря.
В школе № 40 Владикавказа для учеников 8-х классов прошел очередной открытый цифровой урок по теме «Дело в чате: эволюция нейросетей и цифровая безопасность» в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры».
27 ноября на «Цифровом ликбезе» ребята узнали от экспертов, какие привычки полезные, а какие имеют негативные последствия, как выработать и развить в себе полезные привычки, чтобы сделать свою жизнь лучше и позаботиться о природе.
