В рамках всероссийского просветительского проекта "Цифровой ликбез" в 6 и 9 классах МБОУ Березинская СОШ Дятьковского района прошли тематические уроки.

Обучающиеся 6 класса на уроке "Учись честно" разбирались в принципах академической честности и этичных способах использования искусственного интелллекта в учебном процессе. Ребята научились различать допустимые и недопустимые способы использования ИИ, отработали практические навыки оформления ссылок на источники и обоснования собственных выводов.
Девятиклассники на тематическом уроке информатики "Дропперство: что это и чем оно опасно" изучили мошенническую схему "дропперство", узнали в чем её опасность, научились распознавать признаки подобных финансовых манипуляций и разработали алгоритм действий при получении денег от неизвестного отправителя.
"Сегодня цифровые технологии стали неотъемлемой частью жизни детей и взрослых, поэтому задача таких уроков не просто научить пользоваться сервисами, а помочь понять риски, научиться распознавать угрозы и принимать ответственные решения в интернете..." (директор АНО «Цифровая экономика» Юлия Горячкина).




Ответ на этот вопрос получили школьники Республики Адыгея в ходе открытого республиканского мероприятия «Урок цифры» на тему «Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому».

Более 800 тысяч учащихся и 50 тысяч педагогов смогли повысить свою цифровую грамотность и освоить важнейшие цифровые компетенции на уроках Всероссийского просветительского проекта в сфере цифровой грамотности и кибербезопасности «Цифровой ликбез», организованный фондом «Вклад в будущее».

Более полутора миллионов раз школьники со всей России прошли новый онлайн-тренажер, разработанный технологической платформой Авито в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры».