Как кодить на квантах
Прохождений:
06 — 26 Апреля 2026В перечне ЭОР
Генерировать идеи, редактировать текст или анализировать данные: как использовать нейросети в творчестве и учёбе ленинградские школьники узнали на уроке «Цифрового ликбеза».
К прямой трансляции подключились более 60 школ 47-го региона.
«Технологии искусственного интеллекта могут помочь в решении творческих и интеллектуальных задач. Но важно уметь точно и подробно формулировать промпт и помнить, что нейросеть не заменит ваш личный опыт и креативное мышление!» – приветствовал ребят заместитель председателя комитета цифрового развития Ленинградской области Александр Клечиков.
Представитель компании «Конфидент-Интеграция» Геннадий Гусев рассказал школьникам о сферах, где мы встречаемся с искусственным интеллектом (ИИ),методах обучения ИИ. А также поделился правилами написания промптов для успешной генерации изображений и способами распознавания фейков и дипфейков.
Посмотреть запись урока можно по ссылке - https://vkvideo.ru/video-183130672_456239247
«Цифровой ликбез» — всероссийский проект в сфере цифровой грамотности, организованный АНО «Цифровая экономика». В 47-м регионе проект проходит при поддержке комитетов цифрового развития и образования Ленинградской области в рамках нацпроекта «Экономика данных».
Лидерами по количеству прохождений «Урока цифры» стали Белгородская и Оренбургская области, а также Чеченская республика
27 апреля в МБОУ СОШ №206 Новосибирска в рамках Всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез» прошел открытый региональный урок по теме «Безопасность вещей в Интернете».
Заместитель председателя Комитета цифрового развития РСО-Алания Амур Калоев в рамках проекта «Цифровой ликбез», реализуемого в поддержку нацпроекта «Экономика данных», провел для учеников 8-9 классов школы станицы Николаевской Дигорского района открытый Урок цифровой грамотности.
