В Республике Адыгея состоялся урок, посвящённый вопросам цифровой грамотности и кибербезопасности.

Темой занятия стало дропперство — одна из распространённых форм цифрового мошенничества. Мероприятие прошло в гибридном формате в рамках Всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез».
Очной площадкой мероприятия стал Центр цифрового образования «IT-куб». Именно сюда пришли учащиеся 9 класса МБОУ «Майкопская гимназия № 5», чтобы принять участие в просветительском уроке. Одновременно к трансляции подключились более 50 образовательных организаций региона, что позволило охватить широкую аудиторию школьников и студентов.
Спикером выступила Бобырева Ольга Валерьевна, старший менеджер по взаимодействию с организациями государственного сектора АО «Альфа-Банк». Эксперт подробно раскрыла тему дропперства. В ходе выступления школьники узнали, кто такие «дропы», каким образом мошенники вовлекают подростков в противоправные схемы и какие правовые последствия может повлечь участие в подобных действиях.
Особое внимание было уделено разбору распространённых схем: «ошибочный перевод», предложения лёгкого заработка в социальных сетях, передача банковских карт или аккаунтов третьим лицам. Ребята обсудили реальные жизненные ситуации и выяснили, почему даже на первый взгляд безобидная помощь может привести к серьёзным последствиям.
После теоретического блока участники разобрали практические кейсы и составили алгоритм безопасных действий при подозрительном переводе. В формате игры «Верно/Неверно» школьники закрепили полученные знания и продемонстрировали высокий уровень вовлечённости.
Мероприятие прошло активно и продуктивно. Обучающиеся задавали вопросы, делились своим мнением и пришли к важному выводу: никакие «лёгкие» деньги не стоят риска потерять доверие, репутацию и свободу.
Проведение подобных уроков способствует формированию финансовой и правовой грамотности подростков, помогает им уверенно ориентироваться в цифровой среде и принимать ответственные решения.




Ответ на этот вопрос получили школьники Республики Адыгея в ходе открытого республиканского мероприятия «Урок цифры» на тему «Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому».

Более 800 тысяч учащихся и 50 тысяч педагогов смогли повысить свою цифровую грамотность и освоить важнейшие цифровые компетенции на уроках Всероссийского просветительского проекта в сфере цифровой грамотности и кибербезопасности «Цифровой ликбез», организованный фондом «Вклад в будущее».

Более полутора миллионов раз школьники со всей России прошли новый онлайн-тренажер, разработанный технологической платформой Авито в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры».