Дело в чате: эволюция нейросетей и цифровая безопасность
Прохождений:
24 Ноя — 14 Дек 2025В перечне ЭОР
27 октября в рамках Всероссийского образовательного проекта УрокЦифры.рф в офисе VK состоялся открытый урок по теме «Видеоплатформа». Проект ежегодно реализуется АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры и Минпросвещения России в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства», а также национальной цели «Технологическое лидерство».
В мероприятии приняли участие генеральный директор VK Видео Марианна Максимовская; генеральный директор АНО «Цифровая экономика» Сергей Плуготаренко; директор по продукту VK Видео Евгений Васильев.
Генеральный директор АНО «Цифровая экономика» Сергей Плуготаренко обратился с приветственным словом к участникам открытого урока.
«VK выступает партнером проекта „Урок цифры“ на протяжении многих лет, предлагая актуальные и интересные уроки, которые знакомят школьников с миром цифровых технологий. В современном мире, где видео стало неотъемлемой частью образования, общения и развлечения, важно понимать, как этот инструмент устроен и как им грамотно пользоваться. На уроке по теме „Видеоплатформа“ школьники не только смогут узнать, как устроены цифровые продукты, но и на практике попробовать себя в роли аналитика, дизайнера, тестировщика или ML-инженера — тех, кто каждый день улучшает видеоплатформы для миллионов пользователей. Подобные уроки знакомят школьников с миром цифровых профессий — ребята смогут выбрать интересную для себя специальность и продолжить изучать новые ИТ технологии», — рассказал Сергей Плуготаренко, генеральный директор АНО «Цифровая экономика».
Генеральный директор VK Видео Марианна Максимовская рассказала о растущей роли семейного и детского контента на платформе. Общее число просмотров детского контента в VK Видео в сентябре 2025 года достигло 1,4 млрд, что в два раза больше, чем в начале года. Среднесуточная аудитория детского контента на платформе превысила 6 млн зрителей.
«Мы видим в VK Видео заметный рост интереса к детскому и семейному контенту. А сама молодежь, школьники – это не просто активная часть нашей аудитории, скоро они займут свои места в видеоиндустрии. Наша задача – рассказать школьникам о работе современных платформ, от разработки алгоритмов до борьбы с фейками. Мы хотим показать, как технологии становятся важным инструментом для творчества, общения и саморазвития. И как можно успешно воплотить свои идеи в реальность», — комментирует Марианна Максимовская, генеральный директор VK Видео.
Директор по продукту VK Видео Евгений Васильев на примере VK Видео рассказал, как создаются видеоплатформы, из каких этапов состоит их развитие, кто работает над продуктом, чтобы он был быстрым и удобным для миллионов пользователей.
Второй в сезоне 2025-2026 «Урок цифры» по теме «Видеоплатформы» проходит в школах России с 27 октября по 16 ноября. На новом уроке от VK школьники смогут стать частью продуктовой команды VK Видео. Под руководством маскотов VK Видео ребятам предстоит развивать инфраструктуру и дизайн видеоплатформы и адаптировать решения под интересы и потребности аудитории. Участники познакомятся с технологиями, которые отвечают за стабильную работу сервиса и высокую скорость загрузки видео, а также научатся работать с интерфейсами и делать контент привлекательным и удобным для пользователей. Присоединиться к проекту можно по ссылке: урокцифры.рф/video.
Более 1 миллиона российских школьников прошли «Урок цифры» от Яндекса за 10 дней проекта. Самый большой интерес к занятию «Дело в чате: эволюция нейросетей и цифровая безопасность» проявили школьники из Белгородской и Оренбургской областей, а также Чеченской республики. «Урок цифры» стартовал 24 ноября — занятия проходят до 14 декабря.
В школе № 40 Владикавказа для учеников 8-х классов прошел очередной открытый цифровой урок по теме «Дело в чате: эволюция нейросетей и цифровая безопасность» в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры».
27 ноября на «Цифровом ликбезе» ребята узнали от экспертов, какие привычки полезные, а какие имеют негативные последствия, как выработать и развить в себе полезные привычки, чтобы сделать свою жизнь лучше и позаботиться о природе.
