Как кодить на квантах
Прохождений:
06 — 26 Апреля 2026В перечне ЭОР
20 сентября представители Департамента цифрового развития города Севастополя провели открытый урок для учеников 7—Б класса «Гимназии №8 имени Н.Т. Хрусталева».
На этот раз урок был посвящен управлению магазином приложений и продвижению цифровых продуктов
В рамках урока учащиеся на время стали «владельцами» собственных магазинов приложений. Их задачей было развивать и продвигать свои проекты среди пользователей, решая сложные управленческие и междисциплинарные задачи. Также они научились модерировать контент и работать с отзывами.
Ребята остались в восторге от увлекательного интерактивного тренажёра. Благодаря ему они попробовали свои силы в решении задач, с которыми сталкиваются разработчики, дизайнеры, копирайтеры, модераторы и специалисты поддержки в своей повседневной работе
С 5 по 20 ноября ученики, родители и учителя в Севастополе прошли занятия на тренажере свыше 4 тысяч раз!
Онлайн-проект «Урок цифры» в Севастополе реализуется с 2019 года в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика РФ»
В Центре цифровизации образования РЕМШ прошло масштабное просветительское мероприятие, объединившее школьников по всей республике. Темой встречи, организованной в рамках всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез», стали вопросы, волнующие сегодня и родителей, и подростков: как распознать вредоносные советы в Сети и не стать жертвой кибермошенников, а также как защитить «умные» устройства — даже те, что следят за безопасностью домашних питомцев.
17 апреля на базе Центра цифрового образования «IT-куб» Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Республики Адыгея «Республиканская естественно-математическая школа» прошел открытый республиканский «Урок цифры». Мероприятие, организованное в очно-дистанционном формате, было посвящено актуальной теме современной информатики: «Как кодить на квантах».
Наши гимназисты - участники Всероссийского образовательного проекта в сфере цифровых технологий «Урок Цифры».
