Как кодить на квантах
Прохождений:
06 — 26 Апреля 2026В перечне ЭОР
В школе №212 Новосибирска 5 марта для учеников 9-11 классов прошел открытый «Урок цифры», организованный в рамках национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства». Мероприятие было проведено при поддержке регионального министерства цифрового развития и связи и министерства образования.
Специалист Центра цифровой трансформации Новосибирской области Кирилл Харламов отметил важность изучения искусственного интеллекта, подчеркнув, что современные технологии играют ключевую роль в развитии цифровых платформ. Он рассказал, как подобные технологии применяются на популярных ресурсах вроде Aвито, помогая пользователям быстро находить интересующие их товары и услуги.
На уроке учащиеся с помощью представителя IT – компании Ирины Вольской познакомились с принципами работы продуктов, построенных на технологиях анализа данных и машинного обучения. Они получили представление о том, как персональные данные используются для формирования индивидуальных предложений, которые находят своего потребителя. Эксперт подробно разъяснила школьникам сферы применения алгоритмов и познакомили их с профессиями, необходимыми для разработки таких решений., а также поделилась своим опытом в области сбора, хранения и интерпретации данных, продемонстрировав реальные кейсы из практики «Авито». Особое внимание уделялось популяризации профессий будущего, таких как дата-инженеры, аналитики данных, разработчики и специалисты по машинному обучению.
На уроке школьники имели возможность самостоятельно пройти задания тренажера, направленные на создание модели рекомендаций, благодаря чему смогли почувствовать себя настоящими разработчиками. Кроме того, участники открытого урока получили ценные советы по работе с большими массивами данных и созданию эффективных моделей прогнозирования спроса и предложений товаров и услуг.
Мероприятие завершилось сессией вопросов и ответов, где обучающиеся могли задать интересующие их вопросы спикерам. Ребят интересовали вопросы рисков применения искусственного интеллекта, вопросы «углеродного следа» и его влияния на экологию, перспектив развития компании Авито и ее социальных проектов, ответственности специалистов, разработчиков нейронных сетей, правовые нормы использования ИИ. Представитель компании Авито Ирина Вольская отметила 5 лучших вопросов и вручила ученикам призы.
Урок доступен каждому желающему на платформе урокцифры.рф, где ребята могут продолжить изучение мира больших данных и технологий искусственного интеллекта.
В Центре цифровизации образования РЕМШ прошло масштабное просветительское мероприятие, объединившее школьников по всей республике. Темой встречи, организованной в рамках всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез», стали вопросы, волнующие сегодня и родителей, и подростков: как распознать вредоносные советы в Сети и не стать жертвой кибермошенников, а также как защитить «умные» устройства — даже те, что следят за безопасностью домашних питомцев.
17 апреля на базе Центра цифрового образования «IT-куб» Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Республики Адыгея «Республиканская естественно-математическая школа» прошел открытый республиканский «Урок цифры». Мероприятие, организованное в очно-дистанционном формате, было посвящено актуальной теме современной информатики: «Как кодить на квантах».
Наши гимназисты - участники Всероссийского образовательного проекта в сфере цифровых технологий «Урок Цифры».
