Дело в чате: эволюция нейросетей и цифровая безопасность
Прохождений:
24 Ноя — 14 Дек 2025В перечне ЭОР
Как кибермошенники используют возможности нейросетей, как защищать свои данные и анализировать подозрительные сайты: более 70 школ Ленинградской области подключились к трансляции открытого регионального Урока цифры о кибербезопасности в области искусственного интеллекта.
«Сегодняшний урок – не просто погружение в мир современных технологий, но и вдохновляющий шаг к тому, чтобы использовать алгоритмы машинного обучения во благо, не забывая о защите своих данных», – приветствовал школьников председатель комитета цифрового развития Ленинградской области Андрей Сытник.
Подробнее о том, какие киберугрозы в области ИИ существуют, как нейросети используют аферисты, как ограничить доступ к личной информации, ребятам рассказал технический директор ИТ-компании «Конфидент-Интеграция» Александр Зенков. Он также пояснил, почему важно помнить о правилах цифровой гигиены и цифровой этики.
Закрепить знания школьникам помогли интерактивные тренажеры сайта урокцифры.рф
Проект «Урок цифры» реализует АНО «Цифровая экономика» в рамках нацпроекта «Цифровая экономика». В 2025 году проект продолжится уже в рамках нового нацпроекта «Экономика данных». В 47-м регионе проект проводится при поддержке комитетов цифрового развития и образования Ленобласти в партнерстве с ИТ-компаниями.
Более 1 миллиона российских школьников прошли «Урок цифры» от Яндекса за 10 дней проекта. Самый большой интерес к занятию «Дело в чате: эволюция нейросетей и цифровая безопасность» проявили школьники из Белгородской и Оренбургской областей, а также Чеченской республики. «Урок цифры» стартовал 24 ноября — занятия проходят до 14 декабря.
В школе № 40 Владикавказа для учеников 8-х классов прошел очередной открытый цифровой урок по теме «Дело в чате: эволюция нейросетей и цифровая безопасность» в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры».
27 ноября на «Цифровом ликбезе» ребята узнали от экспертов, какие привычки полезные, а какие имеют негативные последствия, как выработать и развить в себе полезные привычки, чтобы сделать свою жизнь лучше и позаботиться о природе.
