Открытый Урок "Код города: технологии в движении" прошел в Петрозаводске. 11 декабря 2024 года старшеклассники школы № 55 города Петрозаводска знакомились с платформой Яндекс GO.
Специалисты Карельского ресурсного центра цифровых технологий рассказали школьникам о принципах её работы, продемонстрировали примеры использования сервисов, а также объяснили, какие данные анализирует система для оптимизации маршрутов и что делает искусственный интеллект для повышения комфорта пользователей.
Наталья Никольская – заместитель руководителя Администрации Главы РК, начальник управления информатизации и защиты информации, открывая мероприятие, отметила еще одну важную функцию проекта - Уроки цифры помогают ребятам ориентироваться в мире ИТ-профессий. Каждый ученик получил доступ к тренажеру Урока. Чтобы научиться
уравнивать спрос и предложение, отказывать «жадному» алгоритму, настроить совместные поездки и узнать, почему платформа иногда предлагает идти, не ехать.
Школьники познакомились с деятельностью компании «Ситилинк». Представители компании рассказали ребятам о приложениях городские камеры, дворовые камеры,
умный домофон.
Урок цифры «Код города: технологии в движении» продлится до 22 декабря урокцифры.рф.
Уже сегодня более 15 тыс учащихся Петрозаводска прошли тренажер урока. Приглашаем всех школьников Карелии, их педагогов и родителей узнать специфику работы
-инженера данных,
-фронтенд- и бэкенд-разработчиков,
-технического менеджера,
-мобильного разработчика.
И не пропустите задание, которое научит отличать ФИШИНГОВЫЕ сообщения!
Урок цифры "Кибербезопасность и ИИ" прошел для 100 школьников Петрозаводска. По конференц-связи с участниками общался ведущий контент-аналитик Лаборатории Касперского Сиденко Андрей.
В школе №31 Владикавказа для учеников 8 класса прошел урок от компании «Лаборатория Касперского» по теме: «Кибербезопасность и искусственный интеллект».
21 января прошел очередной открытый урок в рамках всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез» для школьников 8-х классов школы № 42 города Владикавказа.